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市教育局辦公室關(guān)于舉辦2023年泰州市信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽的通知

  • 泰州市電化教育館
  • 2023-09-27 12:57
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各市(區(qū))教育局,市直有關(guān)學(xué)校:

為提升教師信息素養(yǎng),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合和創(chuàng)新應(yīng)用,經(jīng)研究,決定舉辦2023年泰州市信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、參賽對(duì)象及組別

參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初中專任教師。

參賽組別:幼兒園組、小學(xué)組、初中組。

    二、比賽項(xiàng)目及要求

(一)參賽要求

參賽教師借助信息技術(shù)設(shè)備(例如使用觸控式一體機(jī)、智慧教室、未來教室或其他形式)將信息技術(shù)融入現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),也可使用個(gè)性化教學(xué)平臺(tái),鼓勵(lì)創(chuàng)新性教學(xué),具體評(píng)比指標(biāo)見附件1。



(二)比賽使用教材、參賽學(xué)科、年級(jí)、課題、課時(shí)及班級(jí)人數(shù)見下表。

學(xué)段

教材

學(xué)科

年級(jí)

課題

課時(shí)

(分鐘)

人數(shù)

幼兒園

/

自選

小班

自定

小班

15-20

每班不少于20

中班

中班

25

大班

大班

30

小學(xué)

江蘇鳳凰教育出版社(蘇教版)

數(shù)學(xué)

三年級(jí)

《平移和旋轉(zhuǎn)》

40

每班不少于35

江蘇鳳凰少年兒童出版社(蘇教版)

美術(shù)

三年級(jí)

《剪紙》

初中

江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社(蘇教版)

物理

八年級(jí)

《視力的矯正》

45

譯林出版社

英語

八年級(jí)

unit 5   Wild animals Integrated skills》 

 

三、組織方式

(一)市(區(qū))選拔賽

各市(區(qū))制定選拔賽方案,積極組織教師參加選拔賽,在選拔的基礎(chǔ)上,每門學(xué)科推薦1名教師參加市級(jí)比賽。

市(區(qū))選拔賽方案與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人名單于1010日前、2023年泰州市信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽報(bào)名表(附件2)于113日前報(bào)市電教館。

(二)市級(jí)比賽

市級(jí)比賽11月上旬舉辦,采取現(xiàn)場(chǎng)借班上課的形式,具體時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)事宜由市電教館另行通知。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每個(gè)組別設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)選手參加省級(jí)比賽,根據(jù)市級(jí)獲獎(jiǎng)、選拔賽方案提交和組織情況評(píng)選市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

市教育局聯(lián)系人:顧惠君,聯(lián)系電話:0523-86999878,郵箱:474210092@qq.com。

   

附件:1.2023年泰州市信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽評(píng)比指標(biāo)

2.2023年泰州市信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽報(bào)名表

 

 

                               泰州市教育
局辦公室      

                                 2023927 


附件1   

2023年泰州市信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽評(píng)比指標(biāo)

 

指標(biāo)

內(nèi)容

分值

教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn),明確完整,可操作、可檢測(cè),體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心

15

教學(xué)設(shè)計(jì)要素完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重難點(diǎn)突出,活動(dòng)恰當(dāng),技術(shù)應(yīng)用要體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)

教學(xué)過程

在教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位,體現(xiàn)新媒體環(huán)境下學(xué)與教方式的轉(zhuǎn)變

30

能夠采取多種策略組織教學(xué),教學(xué)環(huán)節(jié)合理、自然、流暢

教學(xué)中重視學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),符合幼兒和中小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律

技術(shù)應(yīng)用

能夠?qū)⑿旅襟w新技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)知的工具

20

有效解決教學(xué)重難點(diǎn)問題,促進(jìn)了師生、生生深層次互動(dòng),共享課堂

巧妙運(yùn)用技術(shù)手段和工具,引導(dǎo)學(xué)生開展多種形式的學(xué)習(xí)

教師素養(yǎng)

教態(tài)親切、自然,語言準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng),書寫規(guī)范,教學(xué)設(shè)備操作嫻熟

10

專業(yè)知識(shí)扎實(shí),能夠準(zhǔn)確把握學(xué)科的基本特征實(shí)施教學(xué)

教學(xué)效果

完成教學(xué)目標(biāo),不同層次的學(xué)生都得到相應(yīng)提高,獲得發(fā)展

15

課堂教學(xué)氛圍和諧、民主、向上,學(xué)生的情感、行動(dòng)和思維參與積極、活躍

特色創(chuàng)新

個(gè)性化教學(xué)平臺(tái)操作方便,效率高,可復(fù)制性

10

 

 


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